משפיע על החינוך באמצעות שאלות של זהות אישית
איך מתעצבת הזהות של צעירים ושל צעירות בכלל, ובמערכות חינוך בפרט? מהי ההשפעה של מורים על תהליכים אלה וכיצד מורים ומורות מכוונים את הוראתם מתוך תפיסה זהותית? שאלות אלה עומדות במוקד מחקריו של ד"ר אלי שכטר, מרצה בכיר בפקולטה לחינוך באוניברסיטת בר-אילן.