תואר שני בחינוך מיוחד

הלימודים בתוכנית לתואר שני בחינוך מיוחד עוסקים בהיבטים תיאורטיים, מחקריים וטיפוליים עדכניים בתחומי החינוך המיוחד, כולל הספקטרום האוטיסטי, מוגבלות שכלית, הפרעת למידה ספציפית והפרעות נפשיות. בנוסף, בתוכנית ניתן דגש על היבטים נוירולוגיים בתפקיד שפתי, על הפרעת קשב וריכוז ובעיות נפשיות ועל שילוב טכנולוגיה בהוראת ילדים עם צרכים מיוחדים.
למתעניינים בתואר שלישי, מוצעת הנחית עבודת המחקר, על ידי חוקרים בעלי שם בתחום.
המידע המלא בעמוד התוכנית לחינוך מדעי טכנולוגי, אתר הפקולטה לחינוך
 

שם בתעודה: חינוך מיוחד

לאחר הגשת הבקשה להרשמה תקבלו הודעה במייל על קליטתה, ובמקרה הצורך גם על מסמכים שחסרים להשלמת התהליך. בקשה שהוגשה בצירוף כל המסמכים הנדרשים עוברת לבדיקה במחלקה ובבית הספר ללימודים מתקדמים. ניתן לברר את סטטוס הבקשה במערכת אינ-בר.

בוגרי התוכנית לתואר שני בחינוך מיוחד יוכלו להשתלב במערכת החינוך המיוחד ובמערכת החינוך הרגילה בתפקידי הוראה, הדרכה, פיקוח וריכוז שונים. לדוגמא, ריכוז תקשוב בתי ספר רגילים ומיוחדים, הדרכה ארצית בחינוך מיוחד, הדרכה במתי"א, תפקידי אחריות הכלה של ילדים עם צרכים מיוחדים בביה"ס רגיל, תפקידי ייצוג בועדות שילוב והשמה ותפקידים במרכזי למידה פרטיים לילדים עם צרכים מיוחדים.

ניתן לשלב את הלימודים בתוכנית לתואר שני בחינוך מיוחד עם לימודים לתעודת הוראה.